Festival de Ciencias.

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Dramatizando en Kaqchikel

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El Mercado y la Siembra. Como un mecanismo para fortalecer la utilización del idioma materno de mis niños en este caso el kaqchikel, organizamos dramatizaciones.  Los lugares que los niños eligieron para dramatizar,  son los lugares donde se utiliza con mayor regularidad el idioma kaqchikel. En La presente entrada de mi blogger les dejo algunas fotografías y un vídeo de lo que fueron las presentaciones de las dramatizaciones; cabe resaltar que aparte de fortalecer la utilización del idioma materno, la actividad se presta para integrar temas de otros cursos, por ejemplo, el calculo matemático,  las frutas o la olla familiar en ciencias naturales, los gestos y la conversación  en comunicación y lenguaje, y la practica de valores como. el respeto, la solidaridad la honradez, etc. Vendedora de frutas..... Vendedores de ropa En este vídeo se puede ver el desarrollo de las dramatizaciones y como parte de la edición especial, se incluyen entrevistas...
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Demostración de lo Aprendido.

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¿ De dónde surge esta idea? Esta estrategia la aprendí cuando fui  estudiante de Telesecundaria, me parece muy interesante como se dispone del espacio para que los niños demuestren de manera creativa y activa los aprendizajes significativos de un bloque, ademas la forma de incluir a los padres de familia al proceso de enseñanza aprendizaje es vital para el desarrollo de los niños.  Como toda actividad esta también lleva un proceso: fijar una fecha para la demostración de lo aprendido es un buen inicio, yo lo hice como actividad de cierre del 1er. bloque. a) Se organiza la clase en grupos, parejas o como se convenga con los niños. b) Se proporciona un espacio para que se organicen con el fin de elegir dentro de sus aprendizajes, el que se demostrará a padres de familia. c) Los niños se vuelven expertos en este tema, practicando la forma en que se presentara el aprendizaje: dramatizaciones, juegos, cuadros, esquemas etc. d) Cuando la fecha pa...
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Las Dramatizaciones Como Herramienta de Evaluación.

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Introducción: Al pensar en dramatizar seguramente como docentes también pensamos en en el tiempo a invertir y eso es correcto por eso en esta entrada de mi blogger, presento a las dramatizaciones como herramientas de evaluación.  Para esto es importante tener bien definido el tema a evaluar; Mi caso es el siguiente. TEMA: Salud Física y Salud Mental  Organización: Organizamos a nuestros alumnos de tal manera que sea mixto y con la cantidad de alumnos pertinente para que todos participen. (la organización de los grupos la puede hacer utilizando la dinámica el barco se hunde) Tiempo: - Es importare darles el tiempo necesario y apropiado para que los niños estudien el tema.              - Tome unos minutos después del estudio del tema para la solución  de dudas.              - Deles tiempo a los niños para organizar ...
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