El Espacio de Aroldo

1- ¿Qué es una linea de tiempo? La línea de tiempo permite ordenar una secuencia de eventos de un tema, de tal forma que se visualice con claridad la relación temporal entre ellos.   ¿Cuáles son los pasos para elaborar una línea de tiempo comparativa? 1. Identifica los hechos históricos y lugares que te interesa conocer y analizar en forma comparativa. 2. Selecciona los datos y fechas más relevantes a partir de una cronología acerca de esos acontecimientos. 3. Elabora la línea de tiempo y organiza la secuencia de manera ordenada, respetando la proporción matemática en la representación gráfica. Por ejemplo, 1 cm equivale a 1 año. 4. Coloca las fechas y, luego, los datos en forma muy breve, pero a la vez suficiente para comprenderlos. 5. También puedes agregar imágenes para complementar y presentar los resultados en forma didáctica. La elaboración de Líneas de Tiempo, como actividad de aula, demanda de los estudiantes: identificar unidades de medida del tiem...

¿ Qué es Planificar? La  planificación  didáctica es una de las tareas más comprometidas y difícil para todos... ...  Planificación  didáctica será la previsión inteligente de actividades que en menor tiempo permitan lograr los objetivos de aprendizaje. Para que nuestra labor de planificación sea mas eficiente y podamos desarrollar todo lo que en nuestro plan se encuentra establecido; recomiendo la siguiente organización de nuestros alumnos de la siguiente forma. El Gobierno Escolar de grado. Quienes serán los encargados de organizar  comisiones con sus compañeros y prever el bienestar de todos los alumnos de grado, así como cumplir y hacer cumplir el reglamento de la clase. De Izquierda a derecha: Astrid López, presidenta, Cristian Asij, vicepresidente, Joanna Sabán, secretaria, Marcos Chile, tesorero, Darlin Aquino, Vocal No. I,  Jeremias Reyes, Vocal No. II y Gabriela Farelo, Vocal No. III La Comisión de Disciplina: Son los encargado...

Bingo Esta actividad la aprendí en una capacitación; es un juego,  yo lo utilicé como actividad de cierre en el curso de Ciencias Naturales, los niños se divirtieron como siempre y, compartieron sus conocimientos sobre varios temas .  Para esto tenemos que elaborar una herramienta como la siguiente:    Con esta herramienta se procede a realizar el juego, los niños deben de contestar cada pregunta de la hoja, pero esto lo realizan con la ayuda de sus demás compañero. las pregunta tiene una linea para la respuesta y un espacio para escribir el nombre del compañero que le dio la respuesta, el niño que llene primero su hoja con las respuestas grita BINGO para anunciar que ha terminado.  Con esta actividad se practican los valores de la solidaridad, respeto, amistad,  etc. En este enlace pueden ver como se divirtieron mis niños.  https://youtu.be/rTefBt1A-ro     Quiero aprovechar este blogge...

<Durante estos últimos meses las actividades fueron varias, en este mi blogger dejare fotografías de todas las actividades realizadas con mis niños, sus triunfos y logros. Las fotografías son evidencia que, aprender haciendo es un buen camino para lograr el proceso de aprendizaje en los niños, ademas se cultiva la creatividad, el trabajo en equipo, la cooperación, el respeto, la convivencia pacifica, la responsabilidad, etc.  Trabajo de campo: Limpieza de tablones y cunetas en las siembras del taller de agricultura. E laboración  de adornos y decoración del salón de clases por las fiestas patrias. promoviendo valores como, respeto, responsabilidad, el trabajo en equipo y convivencia pacifica Uno de los logros mas disfrutados por todos fue haber obtenido  el 1er. lugar en el campeonato de basquetbol inter-aulas. Segundo lugar en presentación de e...